ΙχθΥες: ας τα γνωρIσουμε και πως επηρεΑζουν τη ζωη μας.
Το περιβαλλοντικό πρόγραμμα που εκπόνησε φέτος η Α λυκείου έχει ως βασικό θέμα την αλιεία, καθότι αποτελεί τομέα που επηρεάζει πολλαπλώς την ζωή την Ελλήνων εδώ και πολλά χρόνια. Τα υποθέματα με τα οποία ασχολήθηκαν οι μαθητές είναι:
· Τα ψάρια της Ελλάδας (είδη)
· Μορφές ψαρέματος
· Ιχθυοκαλλιέργειες
· Προβλήματα αλιείας
· Διατροφική ωφελιμότητα των ψαριών
· Το επάγγελμα του Ψαρά
· Ναυπηγική της Ελλάδας
Οι κυριότεροι παιδαγωγικοί στόχοι που τέθηκαν είναι να μπορούν οι μαθητές:
· Να αναγνωρίζουν τα κυριότερα ψάρια της Ελλάδας
· Να ενσωματώσουν στη διατροφή τους τα ψάρια
· Να μάθουν να ξεχωρίζουν τα φρέσκα ψάρια
· Να γνωρίζουν τη νόμιμη διαδικασία ψαρέματος και τα προβλήματα στην αλιεία και
· Να αναγνωρίζουν την αλιεία ως σημαντικό μέρος της Ελληνικής οικονομίας
Το θέμα επιλέχθηκε μετά από συζήτηση μαζί με τους μαθητές. Οι μαθητές που συμμετείχαν δημιούργησαν τρισδιάστατα εικονικά μουσεία, ενημερωτικά φυλλάδια και παρουσιάσεις.
· Τα ψάρια της Ελλάδας (είδη)
· Μορφές ψαρέματος
· Ιχθυοκαλλιέργειες
· Προβλήματα αλιείας
· Διατροφική ωφελιμότητα των ψαριών
· Το επάγγελμα του Ψαρά
· Ναυπηγική της Ελλάδας
Οι κυριότεροι παιδαγωγικοί στόχοι που τέθηκαν είναι να μπορούν οι μαθητές:
· Να αναγνωρίζουν τα κυριότερα ψάρια της Ελλάδας
· Να ενσωματώσουν στη διατροφή τους τα ψάρια
· Να μάθουν να ξεχωρίζουν τα φρέσκα ψάρια
· Να γνωρίζουν τη νόμιμη διαδικασία ψαρέματος και τα προβλήματα στην αλιεία και
· Να αναγνωρίζουν την αλιεία ως σημαντικό μέρος της Ελληνικής οικονομίας
Το θέμα επιλέχθηκε μετά από συζήτηση μαζί με τους μαθητές. Οι μαθητές που συμμετείχαν δημιούργησαν τρισδιάστατα εικονικά μουσεία, ενημερωτικά φυλλάδια και παρουσιάσεις.